欧盟对英国不遵守北爱尔兰议定书发起法律诉讼

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欧盟委员会呼吁大学试行欧洲联合学位标签，同时测试制度化的欧盟合作参与者，例如联盟的潜在欧洲法律地位。
新的提案征集已通过 Erasmus+ 计划发起，旨在简化欧洲大学之间的跨国合作。
此外，公开和竞争性的提案征集有 200 万欧元的资金可供使用，从这些大学获得的欧洲联合学位标签将作为从跨国联合项目毕业的学生获得的资格证书的附加证书高等教育机构之间的合作。
“通过这个 Erasmus+ 试点，我们寻求在欧洲大学战略的旗舰举措上取得进展，并将跨国合作提升到一个新的水平。我们寻求在高等教育领域发展真正的欧洲维度，建立在共同价值观的基础上，以造福学生、教职员工和高等教育机构，”创新、研究和文化组织玛丽亚·加布里埃尔说。
对制度化的欧盟合作工具的测试，包括联盟可能的欧洲法律地位，将支持现有欧洲工具的试点，以实现高等教育机构之间更深入、长期和灵活的跨国合作。
其目的是在自愿的基础上为联盟提供共同行动、做出共同战略决策、尝试联合招聘、联合设计教学大纲或汇集资源以及人力、技术、数据、教育、研究和创新潜力的可能性。提交申请的截止日期定为 10 月 6 日。
欧洲研究型大学协会、德国 U15 和 Udice 三所欧洲大学强调，必须改善国际研究伙伴关系，以便在不同领域取得进展，包括国际合作、研究和科学合作。
正如 Udice 总裁兼巴黎 Cite 大学校长 Christine Clerici 所说，国际合作必须保持优先地位，旨在为高等教育、创新和研究领域实现现实、平衡和有益的愿景。
这些大学的代表表达了他们对国际合作的愿望，他们还表达了对因战争而被迫离开本国或反对战争的乌克兰学者、合作伙伴以及俄罗斯学者的支持。
这些大学还承诺为受乌克兰战争影响的学生和学者提供支持，以便他们能够继续在欧洲高等教育机构学习和开展项目。